本系列three-module学习是为了给你你需要的技能几乎作为睡眠卫生专业。每个模块包括一个词汇和知识检查部分加强学习。主题包括在预览下一个选项卡上。
模块1 - 0.5 CEC构建远程病人监控指导项目
作者:梅林达•特林布尔LRCP RPSGT, RST, FAAST;beplay2020网站登录劳拉林利、CRT、RPSGT FAAST;beplay2020网站登录艾米Korn-Reavis, RRT, RPSGT CCSH
这个模块是一个介绍虚拟病人监控的基本原理:利用连接技术改善临床结果模块系列。这个模块包括讨论开发一个虚拟病人监控程序,评估病人的权利和责任,并确定病人的最佳实践的面试和评估。学习者还将讨论医学伦理,发展沟通技巧,识别有用的政策和程序、编码、计费、法规遵从性和业务操作模型。
模块2 -护理协调器报告开发工具成功的病人和CEC 1.0项目管理
作者:吉尔西方,RPSGT、RST CCSH
这个模块将涵盖护理协调器报告成功的病人和项目管理和开发工具以下课程目标:介绍护理协调器,包括支持识别设备和上传数据到护理协调器;审查病人记录和报告生成和创建自定义导航合规报告;并描述如何解释报告,以及利用任务和提醒。
模块3 -数据管理患者的睡眠障碍性呼吸1.0 CEC
作者:塔米瑙曼
这个模块将覆盖数据管理患者的睡眠障碍性呼吸。这个模块的目的是回顾经典的阻塞性睡眠呼吸暂停综合症患者的报告数据,评估事件检测和分类和描述汽车的基本功能的算法。学习者将讨论报告结构,学习如何在护理协调器,生成报告和审查报告解释。
模块4 - 1.0 CEC远程病人监控——案例研究
作者:梅林达•特林布尔LRCP RPSGT, RST FAASTbeplay2020网站登录
这个模块提供了病人的场景,将提供的信息在早期的学习模块,为实际应用提供一个机会。学习者将被要求审查每个场景,考虑哪些信息是重要的,并考虑在每个情况下他们会如何回应。beplay ued客户端
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包含3个组件(s),包括信用
模块1的虚拟病人监测模块,构建远程病人监控训练计划,包括评估和0.5 AAST 10-question知识继续教育学分(个cec上)。beplay2020网站登录
这是本系列的第一个模块是一个介绍虚拟病人监控的基本原理:利用连接技术改善临床结果模块系列。这个模块包括讨论开发一个虚拟病人监控程序,评估病人的权利和责任,并确定病人的最佳实践的面试和评估。学习者还将讨论医学伦理,发展沟通技巧,识别有用的政策和程序、编码、计费、法规遵从性和业务操作模型。
梅林达特林布尔,LRCP RPSGT、RST FAAST;beplay2020网站登录劳拉林利、CRT、RPSGT FAAST;beplay2020网站登录艾米Korn-Reavis, RRT, RPSGT CCSH
